深社院培〔2016〕25号
关于公示深圳社工“明星讲师团”第三批
内部讲师与首批精品课程开发师名单的通知
各社工服务机构及社工同仁:
为充分利用深圳市社会工作人才队伍的智力资源,积极培养和建立社会工作讲师队伍,发挥社工讲师在我市社会工作整体培训教育体系中的作用,深圳社工“明星讲师团”,已打造培育108名讲师。不仅在我市社会工作的整体培训教育体系中发挥着引领作用外,还强有力地推动了深圳及全国的社工人才队伍建设。
为了进一步壮大深圳社工“明星讲师团”队伍,助力深圳及全国社会工作的本土化和专业化发展,自2015年11月,市社工学院启动了第三批社工讲师与首批精品课程开发师的培养与考核工作。社工学院组织相关专家学者,通过机构推荐、资格审查、分阶段培训、试讲考核、实战演练等程序,对从社工督导、机构管理人员、优秀一线社工中选拔出的152名初级讲师学员与53名课程开发师学员进行考核评估,最终考核结果如下:明星讲师评选:综合成绩85分及以上且授课评价良好的53名讲师作为第三批初级讲师,75分及以上的35名讲师作为第三批储备讲师;精品课程开发师评选:综合成绩85分及以上的30名开发师作为首批初级课程开发师,综合成绩75分及以上的20名开发师作为首批储备课程开发师。现将名单与课程公示如下(排名不分先后):
一、第三批初级讲师及课程名单
序号 |
姓名 |
课题名称 |
级别 |
机构 |
1 |
肖丽怡 |
如何做好社区服务中心会议管理 |
初级 |
福田现代 |
2 |
成海霞 |
医务小组活动设计的常见问题及应对技巧 |
初级 |
春暖 |
3 |
胡淑艳 |
如何辨识社区疑似精神病患 |
初级 |
鹏星 |
4 |
李娟 |
社区商业资源的开发与维护 |
初级 |
志远 |
5 |
王娟 |
如何开展社区妇女工作 |
初级 |
阳光家庭 |
6 |
韦晓冬 |
社区商业资源的开发与维护 |
初级 |
新现代 |
7 |
廖碧婷 |
社工开展辅导个案的绊脚石及爆破方法 |
初级 |
彩虹 |
8 |
李思 |
社工专业文书撰写规范 |
初级 |
鹏星 |
9 |
马亚文 |
社工如何与“标签”学生的家长建立专业关系 |
初级 |
希望 |
10 |
李苗 |
如何做好社区服务中心的会议管理? |
初级 |
志远 |
11 |
曲美玲 |
社区讲堂教员培训-教学通用流程的学习 |
初级 |
新现代 |
12 |
成越男 |
医务小组活动设计的常见问题及应对技巧 |
初级 |
春暖 |
13 |
张伟 |
社工如何激发社区义工活力 |
初级 |
春暖 |
14 |
马宁 |
医务小组活动设计的常见问题及应对技巧 |
初级 |
春暖 |
15 |
蔡翠兰 |
社会工作中社区活动的策划流程 |
初级 |
百合 |
16 |
陈义双 |
社区资源库建立初探 |
初级 |
宝安尚德 |
17 |
朱志凤 |
社工如何激发社区义工活力 |
初级 |
百合 |
18 |
赵玉茹 |
如何做好大型活动统筹人 |
初级 |
温馨 |
19 |
袁玲 |
专业关系助你扎根社区——社区社工如何如服务对象建立专业关系 |
初级 |
希望 |
20 |
陈鑫 |
社工开展辅导个案的绊脚石及爆破方法 |
初级 |
惠民 |
21 |
龚西 |
社区长者服务的策划及带领技巧 |
初级 |
新现代 |
22 |
汪容华 |
社工如何运用萨提亚沟通模式开展亲子服务 |
初级 |
盐田 |
23 |
黄瑞斌 |
社工领袖培训之团队建设和管理 |
初级 |
春暖 |
24 |
李一丹 |
临危不乱.应对得法 —校园危机介入的方法和技巧 |
初级 |
升阳升 |
25 |
贾宝华 |
公益项目开发设计之-项目需求调查与方案设计 |
初级 |
北斗 |
26 |
王洋 |
社区商业资源的开发与维护 |
初级 |
温馨 |
27 |
项载霞 |
如何开展社区妇女工作 |
初级 |
电信 |
28 |
秦志华 |
社区资源库建立初探 |
初级 |
宝安旭源 |
29 |
谢佳洁 |
社工处理非理性情绪个案的方法与技巧 |
初级 |
春暖 |
30 |
刘祎 |
新入职社工装备-如何进行服务方案的目标设定与评估 |
初级 |
彩虹 |
31 |
廖文霞 |
如何辨识社区疑似精神病患 |
初级 |
惠民 |
32 |
黄小芳 |
如何做好社区服务中心会议管理 |
初级 |
福田现代 |
33 |
邱正平 |
如何做好大型活动统筹人 |
初级 |
温馨 |
34 |
蒋爱秋 |
临危不乱.应对得法 —校园危机介入的方法和技巧 |
初级 |
希望 |
35 |
黄茂磊 |
有效沟通之同理心在社会工作中的应用 |
初级 |
春暖 |
36 |
张意 |
社工如何与“标签”学生的家长建立专业关系 |
初级 |
宝安尚德 |
37 |
李超 |
社工游戏的设计与带领 |
初级 |
至诚 |
38 |
钟铱 |
中学生的青春期萌动 |
初级 |
|
39 |
杨龙 |
社工领袖培训之团队建设和管理 |
初级 |
正阳 |
40 |
林淳美 |
社工如何与“标签”学生的家长建立专业关系 |
初级 |
希望 |
41 |
朱印 |
专业关系助你扎根社区——社区社工如何如服务对象建立专业关系 |
初级 |
宝安阳光 |
42 |
叶秀梅 |
社工处理非理性情绪个案的方法与技巧 |
初级 |
春暖 |
43 |
张国玲 |
社工游戏的设计与带领 |
初级 |
慧家 |
44 |
许华榕 |
社区资源库建立初探 |
初级 |
东西方 |
45 |
唐煜佳 |
有效沟通之同理心在社会工作中的应用 |
初级 |
慧家 |
46 |
瞿璐 |
0-3岁之正确给予爱-感觉统合关键期介入 |
初级 |
阳光家庭 |
47 |
薛川 |
公益项目设计 |
初级 |
新现代 |
48 |
李泽婉 |
如何建立社区资源库 |
初级 |
福田现代 |
49 |
荆冠杰 |
社会服务项目方案撰写规范与技巧 |
初级 |
春暖 |
50 |
乔荣莉 |
公益项目开发设计之-项目需求调查与方案设计 |
初级 |
北斗 |
51 |
边慧慧 |
社区服务项目开发与设计 |
初级 |
志远 |
52 |
章少美 |
社区服务项目开发与设计 |
初级 |
志远 |
53 |
梁琳 |
EPS理论在社区义工管理中的应用 |
初级 |
温馨 |
二、第三批储备讲师及课程名单
序号 |
姓名 |
课题名称 |
级别 |
机构 |
1 |
杨肖岚 |
社区资源库建立初探 |
储备 |
新现代 |
2 |
张琳 |
有效沟通之同理心在社会工作中的应用 |
储备 |
百合 |
3 |
练丽英 |
有效沟通之同理心在社会工作中的应用 |
储备 |
春雨 |
4 |
慈鑫 |
社会工作中社区活动的策划流程 |
储备 |
惠民 |
5 |
密兰晞 |
如何运用萨提亚应对姿态进行个案预估 |
储备 |
安澜 |
6 |
蔡海霞 |
新入职学校社工建立专业关系的方法 |
储备 |
尚德 |
7 |
石圆圆 |
社工开展辅导个案的绊脚石及爆破方法 |
储备 |
彩虹 |
8 |
黄雪玲 |
如何开展社区妇女工作 |
储备 |
志远 |
9 |
马建君 |
公益项目设计 |
储备 |
南山社协 |
10 |
唐玫瑰 |
社工如何运用萨提亚沟通模式开展亲子服务 |
储备 |
慧家 |
11 |
黄莉远 |
社工如何运用萨提亚沟通模式开展亲子服务 |
储备 |
春暖 |
12 |
肖莉珍 |
专业关系助你扎根社区——社区社工如何如服务对象建立专业关系 |
储备 |
社联 |
13 |
王良玉 |
EPS理论在社区义工管理中的应用 |
储备 |
温馨 |
14 |
贺润宁 |
APC理论在社区服务中心成效测评中的应用 |
储备 |
龙祥 |
15 |
卢雷凌 |
社会服务项目方案撰写规范与技巧 |
储备 |
春暖 |
16 |
任海卫 |
新入职学校社工建立专业关系的方法 |
储备 |
希望 |
17 |
赵德玉 |
如何开展社区妇女工作 |
储备 |
春暖 |
18 |
章慧珍 |
社区长者服务的策划及带领技巧 |
储备 |
平安人寿 |
19 |
赵海涛 |
悲伤辅导 |
储备 |
融雪盛平 |
20 |
黄彩蒙 |
如何做好大型活动统筹人 |
储备 |
温馨 |
21 |
谭煌 |
社区讲堂教员培训-教学通用流程的学习 |
储备 |
新现代 |
22 |
黄彩清 |
社工如何运用萨提亚沟通模式开展亲子服务 |
储备 |
益民 |
23 |
陈锋 |
如何发展社区志愿者 |
储备 |
升阳升 |
24 |
展芳 |
将心比心—同理心沟通技巧运用实务 |
储备 |
晨曦 |
25 |
李嘉飞 |
需求=项目?——以成效为导向的项目策划 |
储备 |
温馨 |
26 |
郗羚伯 |
积极情绪的力量——学做正能量社工 |
储备 |
社联 |
27 |
陈春娣 |
社会服务项目方案撰写规范与技巧 |
储备 |
春暖 |
28 |
安宁 |
APC理论在社区服务中心成效测评中的应用 |
储备 |
阳光家庭 |
29 |
李丽慧 |
社工专业文书撰写规范 |
储备 |
鹏星 |
30 |
郑琼 |
新入职学校社工建立专业关系的方法 |
储备 |
彩虹 |
31 |
刘丽丽 |
社会服务项目方案撰写规范与技巧 |
储备 |
春暖 |
32 |
史清瑶 |
社区社工针对受家暴儿童的干预措施 |
储备 |
春暖 |
33 |
陈志平 |
社会工作中社区活动的策划流程 |
储备 |
福田现代 |
34 |
李霞 |
社区服务中心服务宣传规划 |
储备 |
龙祥 |
35 |
陈雪 |
社区服务“营销”之宣传服务设计 |
储备 |
融雪盛平 |
三、首批初级课程开发师及课程名单
序号 |
姓名 |
课题名称 |
级别 |
机构 |
1 |
蒋爱秋 |
让残缺的花蕾如期绽放——心智障碍少年青春期服务的方法和技巧 |
初级 |
希望 |
2 |
唐艺维 |
如何在司法社会工作中使用焦点解决短期治疗 |
初级 |
志远 |
3 |
黄德超 |
五步成章法—程序逻辑模式在社工活动设计中的运用 |
初级 |
鹏星 |
4 |
何梅念 |
社工制定新生适应服务计划六部曲 |
初级 |
鹏星 |
5 |
柯恬 |
需求=成效?--服务需求调研与成效策划 |
初级 |
安澜 |
6 |
林莲英 |
社工如何介入临终关怀服务 |
初级 |
春暖 |
7 |
时明繁 |
抗逆力理念在青少年社会工作中的应用 |
初级 |
希望 |
8 |
朱峰艳 |
如何成为调研高手——社区调研实战章法 |
初级 |
东西方 |
9 |
徐秋菊 |
孵化培育社区社会组织的全国视野与本土实施策略 |
初级 |
|
10 |
李林兰 |
司法社会工作中青少年介入策略与技巧 |
初级 |
志远 |
11 |
王璐 |
青少年生命教育课程的设计与带领 |
初级 |
升阳升 |
12 |
佃乾乾 |
老年社会工作必修技-老年人需求评估及介入技巧 |
初级 |
鹏星 |
13 |
李娟 |
孵化培育社区社会组织的全国视野与本土实施策略 |
初级 |
志远 |
14 |
张伟 |
成长启航-儿童抗逆力培育服务的设计与带领 |
初级 |
阳光家庭 |
15 |
李吉颖 |
精神康复社会工作中的安全防护技巧 |
初级 |
惠民 |
16 |
张晋 |
做好规划,让你的项目“亮”起来 |
初级 |
温馨 |
17 |
梁兴利 |
成长启航-儿童抗逆力培育服务的设计与带领 |
初级 |
阳光家庭 |
18 |
刘传龙 |
社区戒毒康复模式下的系统干预和实操技巧 |
初级 |
彩虹 |
19 |
韦晓冬 |
如何成为调研高手——社区调研实战章法 |
初级 |
新现代 |
20 |
周红萍 |
风雨兰-家庭暴力风险评估与安全计划 |
初级 |
温馨 |
21 |
孙觅璐 |
资源魔方——学校社工多维资源的获取与运用 |
初级 |
龙华壹家亲 |
22 |
王帅 |
动机式晤谈法在戒毒辅导中运用 |
初级 |
春暖 |
23 |
王淑娟 |
优质服务是管出来的——社会服务机构管理实务 |
初级 |
南风 |
24 |
李妍琦 |
必备技能话你知——优秀媒体对接人修炼记 |
初级 |
温馨 |
25 |
喻欢 |
社区服务中心人员内部培养攻略 |
初级 |
温馨 |
26 |
李新梅 |
信访社会工作的信访群体介入 |
初级 |
盐田社工 |
27 |
李小锋 |
历奇手法在青少年服务中的应用 |
初级 |
南风 |
28 |
强强 |
让团队和服务一起成长——社工服务团队的任务导向督导模式 |
初级 |
北斗 |
29 |
黄楠 |
程序逻辑模式在戒毒服务开发中的运用 |
初级 |
温馨 |
30 |
李越 |
孵化培育社区社会组织的全国视野与本土实施策略 |
初级 |
志远 |
四、首批储备课程开发师及课程名单
序号 |
姓名 |
课题名称 |
级别 |
机构 |
1 |
高勇 |
三维志愿服务新审视 |
储备 |
志远 |
2 |
文凤娇 |
五步成章法—程序逻辑模式在社工活动设计中的运用 |
储备 |
升阳升 |
3 |
杨怡妮 |
如何有效挖掘和培育社区领袖 |
储备 |
春暖 |
4 |
洪刚 |
五步成章法—程序逻辑模式在社工活动设计中的运用 |
储备 |
春暖 |
5 |
谭杏 |
如何有效挖掘和培育社区领袖 |
储备 |
龙祥 |
6 |
刘巧丽 |
危机干预六步法在社区危机事件中的运用 |
储备 |
宝安阳光 |
7 |
李嘉飞 |
需求≠成效——以成效为导向的项目设计 |
储备 |
安澜 |
8 |
林艳香 |
如何成为调研高手——社区调研实战章法 |
储备 |
日月 |
9 |
王瑞 |
学校社工开展家长工作的策略与方法 |
储备 |
春暖 |
10 |
赖嘉慧 |
社工如何介入临终关怀服务 |
储备 |
春暖 |
11 |
袁玲 |
如何打造高效社区志愿者团队 |
储备 |
新现代 |
12 |
于文涛 |
用数据说话——数据时代的服务成效测评工具及应用 |
储备 |
东西方 |
13 |
吴泽楷 |
司法社会工作课程——社区矫正与社会倡导 |
储备 |
达聆 |
14 |
周美英 |
倾听理念在沟通与个案转化中的应用 |
储备 |
阳光家庭 |
15 |
于贺 |
如何成为调研高手——社区调研实战章法 |
储备 |
益民 |
16 |
陈庆雷 |
亲子平行小组的设计与带领技巧 |
储备 |
尚德 |
17 |
王荣淑 |
亲子问题核心理念在社工领域中的转化运用 |
储备 |
旭源 |
18 |
李锦花 |
如何打造高效社区志愿者团队 |
储备 |
公益网 |
19 |
刘燕 |
社工情绪管理工作坊 |
储备 |
妇促会 |
20 |
范文庭 |
高龄长者社会支持系统维护技巧 |
储备 |
升阳升 |
以上名单公示期为8月15日-18日,公示期间,如有问题,欢迎各社工以及机构致电或通过电子邮件等方式联络我院培训中心,反映情况和意见。同时,我院将于近期根据《深圳市社会工作者内部讲师管理办法》,为内部讲师正式颁发聘书,并进一步明确内训师队伍建设的规划、培养、考核与激励方案等。
特此通知
深圳经济特区社会工作学院
二○一六年八月十五日
(联系人:社工学院培训中心 赵茜,
电话:0755-22937002-801,邮箱:zx@sswc.org.cn)